语言辅助属于哪种辅助（)

A.辅助就是在学生背后一直帮助学生完成目标行为

B.辅助是帮助学生建立刺激与反应的关系

C.辅助的同时避免学生产生对辅助的依赖

D.辅助有很多类型，要根据学生的具体情况以及学习目标来选取辅助类型

A.刺激外辅助和刺激内辅助的减少

B.在发出指令后，进行等待，如果正确的反应没有出现，再提供辅助帮助学生完成

C.当目标行为不曾出现时，使用的方法

D.之前给予的辅助逐渐减少，直到不再提供任何的辅助

A.综合辅助行为

B.专业辅助行为

C.决策辅助行为

D.事务辅助行为

A.最少到最多的辅助

B.渐进式引导

C.不是刺激控制转移的方法

D.最多到最少的辅助

A.软件开发工具

B.计算机辅助软件工程

C.计算机辅助系统工程

D.第四代语言

A.视觉型危机识别辅助手段

B.听觉型危机识别辅助手段

C.嗅觉型危机识别辅助手段

D.触觉型危机识别辅助手段

A.触觉型危机识别辅助手段

B.视觉型危机识别辅助手段

C.听觉型危机识别辅助手段

D.嗅觉型危机识别辅助手段

A.螺旋式辅助支承

B.自位式辅助支承

C.推引式辅助支承

D.滑柱式辅助支承

A.辅助教学

B.辅助测试

C.辅助制造

D.辅助设计

A.车道纠偏辅助

B.车道盲区预警

C.交通拥堵辅助

D.紧急停靠辅助