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培训效果评估能为决策提供有关培训项目的系统信息,从而做出正确的判断。()

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第1题

下列不属于培训评估意义的是()。

A.能为决策者提供有关培训项目的系统信息,从而做出正确的判断

B.有利于获得感性知识,加深对所学内容的印象

C.可以促进管理水平的提升

D.可使培训管理资源得到更广泛的推广和共享

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第2题

培训效果评估的四层次模型是指从反应、学习、行为和结果四个层次评估培训项目的成果。()
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第3题

根据《人力资源培训服务规范》,在培训项目结束前,服务机构就应该开展培训项目的评估工作。()
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第4题

培训评估是用来确定培训效果和意义的系统的过程,同时也是对企业人力资源开发活动进行优化的过程。下列有关培训评估目的的说法,错误的是()。

A.降低培训的成本

B.向培训的设计者、管理者和参与者提供反馈

C.判断学员在实际工作中对培训所涉及的技能知识的运用情况

D.根据评估的结果,改进培训方案

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第5题

培训效果评估柯氏四级评估模型中()是指受训人员对培训项目的印象如何,包括对讲师和培训课程内容、培训方法、培训设施、自己收获大小等方面的看法。

A.反应评估

B.学习评估

C.行为评估

D.结果评估

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第6题

培训需求评估是培训活动过程的首要环节,要回答为什么要培训以及培训要达到什么效果的问题。()
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第7题

培训效果评估的作用有()。

A.监控培训是否达到了预期的目的

B.为以后开展培训提供改进和优化方面的借鉴

C.提升培训效果

D.降低培训成本

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第8题

在工程项目决策时,必须依据项目所在地区实际情况和项目的特殊情况做出判断。()
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第9题

培训项目经理主要负责具体培训项目的设计和开发。()
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第10题

()是通过系统地收集信息,对职业培训的属性、价值做出判断的过程。

A.A.培训评价

B.B.评价

C.C.培训

D.D.能力

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