更多“洛克的《教育漫话》是继夸美纽斯之后的又一本教育经典著作。()”相关的问题
第1题
（)的绅士教育思想集中表现在《教育漫话》这本书里，这是继夸美纽斯《大教学论》之后又一本教育经典著作。
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第2题
《教育漫话》倡导一种绅士教育理论，其作者是（)
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第3题
捷克的教育家夸美纽斯在《教育漫话》中，提出了著名的“白板说”。（)
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第4题
（）标志着教育学开始成为一门独立的学科。
A.夸美纽斯的《大教学论》
B.柏拉图的《理想国》
C.赫尔巴特的《普通教育学》
D.洛克的《教育漫话》
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第5题
“教育即生活”，“教育即生长”等命题的提出者是（)。
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第6题
“泛美”思想是夸美纽斯一生教育活动与教育思想的核心。（)
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第7题
“泛智教育的提出者”是捷克教育家夸美纽斯。（)
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第8题
提出“要索教育论”的教育家是（)。
A.A.夸美纽斯
B.B.洛克
C.C.卢梭
D.D.裴斯泰洛齐
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第9题
1632年捷克教育家夸美纽斯的（)完稿，被视为近现代独立形态教育学的发端。
A.《教育漫话》
B.《普通教育学》
C.《大教学论》
D.《民主主义与教育》
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第10题
提出包含德育、智育、体育的比较系统的绅士教育思想的是（)
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第11题
昆体良和夸美纽斯对幼小衔接的探讨指的是家庭教育与小学教育的衔接。（)
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