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[单选题]

根据强化理论的观点,下面能够归于奖励性强化的措施是()。

A.惩罚

B.消极强化

C.消退

D.抑制强化

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第1题

在故事《老人和孩子》中,老人逐渐减弱并最终撤消原先对孩子们的奖励性措施,使他们坚持踢球嬉闹的行为自然消退而又没有引发新的矛盾冲突,这属于哪一种强化方式()。

A.衰减

B.正强化

C.惩罚

D.负强化

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第2题

激励的过程就是修正行为的过程,根据强化的性质和目的,强化分为哪些类别()

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

E.惩戒

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第3题

小赵一贯表现良好,最近又完成了一项技术发明,李主任及时在车间大会上给予表扬和奖励。这一强化手段属于()

A.A.惩罚

B.B.消退

C.C.消极强化

D.D.积极强化

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第4题

自然消退指不对某种行为予以强化,使其慢慢消退,主要方式有()。

A.奖励

B.惩罚

C.不予理睬

D.撤销正强化

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第5题

消费者在看到打折促销活动的倒计时之后,会感到欲罢不能,这是因为______

A.正强化

B.负强化

C.消退

D.惩罚

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第6题

强化理论包括()。

A.奖励

B.惩罚

C.负强化

D.升华

E.习得性无助

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第7题

罪犯表现好,给予减刑,这属于行为改变法中的()。

A.A.正强化

B.B.负强化

C.C.惩罚

D.D.消退

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第8题

在斯金纳箱中,小白鼠每次按压操纵杆后得到一个食物,从而致使小白鼠按压操纵杆这一行为的频率增多,这种现象被称为()。

A.正性强化

B.负性强化

C.惩罚

D.强化消退

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第9题

消极惩罚的()形式指的是维持行为的强化物暂时停止,一旦个体的行为恢复正常,强化物又可以再次出现

A.反应代价

B.消除

C.隔离

D.中止

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第10题

行为塑造技术多采用()的手段。

A.正强化

B.正惩罚

C.负强化

D.负惩罚

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