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[单选题]

带领认知障碍老年人康复训练过程中发现异常应( )。

A.立即停止

B.给予鼓励

C.加以分析

D.适当奖励

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第1题

带领认知障碍老年人康复训练注意事项包括()。

A.注意保证训练强度

B.尊重老人

C.营养需求

D.提供半封闭环境

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第2题

认知障碍老年人康复训练操最后步骤是()。

A.评估老年人状况

B.制定训练方案

C.做好观察记录

D.征询老年人意见

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第3题

协助老年人自主翻身训练中,向患侧翻身操作不当的是()。

A.老年人力量不足时可协助翻身

B.训练过程中随时观察老年人反应

C.有进步表现时及时给予鼓励表扬

D.发现异常在训练结束后再报告医护人员

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第4题

认知障碍年人康复训练操作步骤首先是()。

A.评估老年人状况

B.制定训练方案

C.做好观察记录

D.做好工作准备

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第5题

在电气操作过程中,当发生疑问或发现异常时,应()。

A.立即停止操作

B.继续进行操作

C.更改操作票

D.核对操作票

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第6题

护理不良事件的奖罚机制有()

A.鼓励自愿报告,对主动报告且积极整改者,视情节轻重可减轻或免于处罚,并按照报告人的意愿对报告人行为给予保密

B.对不良事件首先提出建设性意见的科室或个人给予适当的奖励

C.对主动上报不良事件的非责任护士给予适当的奖励

D.科室每上报一例护理不良事件奖励20元

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第7题

鼻饲过程中,如果老年人出现恶心、呕吐等情况应立即停止鼻饲,并立即通知医护人员。()
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第8题

协助老年人服药用药后发现异常应()。

A.可自行处理

B.及时协助就诊或报告医护人员

C.根据情况给老年人停药

D.加强观察

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第9题

如在临床针刺过程中,病人发生晕针时,最应首先采取的措施是:()。

A.将患者立即抬到通风处

B.立即停止再针刺,并将针拔出

C.进一步强刺激人中,内关等穴

D.适当饮酒

E.让患者头高脚低位卧床休息

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第10题

公司对有()的员工给予适当的经济奖励。

A.发现

B.发明

C.创造

D.技术革新

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