认知障碍老年人康复训练操作步骤首先是（ ）。

A.评估老年人状况

B.制定训练方案

C.做好观察记录

D.征询老年人意见

A.告知-评估-工作准备-协助翻身-整理记录

B.告知-工作准备-协助翻身-评估-整理记录

C.工作准备-评估-协助翻身-告知-整理记录

D.评估-工作准备-协助翻身-整理记录-告知

A.告知-评估-工作准备-协助坐起-整理记录

B.告知-工作准备-评估-协助坐起-整理记录

C.工作准备-告知-评估-协助坐起-整理记录

D.评估-工作准备-告知-协助坐起-整理记录

A.注意保证训练强度

B.尊重老人

C.营养需求

D.提供半封闭环境

A.确定观察时间和地点

B.进入观察现场

C.与观察人员沟通

D.做好观察记录

A.立即停止

B.给予鼓励

C.加以分析

D.适当奖励

A.预先分配房间

B.检查客房卫生清扫情况

C.用具准备

D.检查预留房状况

A.围

B.重点

C.步骤

D.措施

E.要求

A.清理民航安检工作现场

B.测试民航安检设备

C.准备勤务用品

D.做好台账记录

A.确定几个示范内容、示范人

B.确定示范内容、人员、时间，并制定标准

C.确定示范内容、时间、次数

D.确定时间，并制定标准