短暂性脑缺血发作护理常规（）

A.问题——措施——健康教育

B.措施——问题——健康教育

C.评估——措施——健康教育

D.措施——评估——健康教育

A.健康评估

B.护理诊断

C.护理计划

D.护理实施

E.护理评价

A.检查评估患者病情

B.护理需求

C.护理计划

D.护理措施及成效

E.检查护理文书书写质量

A.护理评估

B.护理诊断

C.护理计划

D.护理实施

E.护理评价

A.严密观察生命体征，准确记录出入量

B.根据医嘱正确执行各项治疗，配合实施急救措施

C.呼吸道管理、管路护理、基础护理

D.关注患者安全，正确实施护理风险评估，如Morse、Braden、导管评估、VTE、营养评估、疼痛评估等。

E.饮食护理、心理护理

F.休息与运动：床上肢体功能锻炼、舒适体位

A.护理诊断

B.现病史

C.护理评估

D.护理评价

E.患者身体状况

A.护理问题

B.护理目标

C.护理措施

D.护理结果

E.护理评价

A.包括病历、医嘱单、体温单、护理记录单、病区交班报告、特别护理记录单

B.是医护人员在实施医疗救护过程中形成的文字、符号、图表等资料的总和

C.也是医护人员对患者病情观察和实施救护措施的原始记载

D.护理病历不包括入院评估表、住院评估表、护理计划单、护理记录单、健康教育计划

A.每2小时巡视患者，观察患者病情变化;

B.根据患者病情，测量生命体征;

C.根据医嘱，正确实施治疗、给药措施;

D.根据患者病情和自理能力，正确实施护理措施和安全措施;

E.提供护理相关的健康指导

A.休息与运动

B.饮食护理及心理护理

C.用药护理

D.生活护理

E.病情观察

F.并发症护理

A.前言

B.对病人健康评估

C.干预措施

D.护理效果

E.讨论与分析