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中学数学的新教学方法有:(1)读读、议议、讲讲、练练教学法,(2)单元教学法,(3)尝试指导、效果回授教学法,(4)发现式教学法()

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第1题

在课堂上倡导“读读、议议、讲讲、练练”八字教学法的学者是()。

A.A.段力佩

B.B.李吉林

C.C.卢仲衡

D.D.顾泠沅

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第2题

教学中采用“先练后讲”、“先学后教”的方式,让学生先去尝试练习或操作,依靠自己的努力初步解决问题,最后教师根据学生练习中的难点,有针对性地讲解,这就是()。

A.A.“尝试指导—效果回授”教学

B.B.尝试教学法

C.C.自学辅导教学法

D.D.实践操作法

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第3题

在教师的指导下,幼儿主动参与到发现问题、多方寻求答案的过程中,以培养幼儿解决问题能力的教学方法是()

A.探索教学法

B.演示教学法

C.欣赏教学法

D.节奏教学法

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第4题

教师根据教学需要,从教材人手,提出一定的问题,引导学生对问题进行思考和分析,通过寻求问题的解决来激发学生学习的积极性,从而掌握知识的教学方法属于()。

A.A.发现教学法

B.B.问题教学法

C.C.案例教学法

D.D.程序教学法

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第5题

____是指由老师创设一定的问题情境,引导学生综合运用所学有关知识去解决问题,以启发学生思维和锻炼学生解决问题能力为目的的一种教学方法,是一种发展性教学的高级教学方法。

A.活动教学法

B.问题教学法

C.发现教学法

D.实验探索法

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第6题

皮亚杰提出的教育方法是()

A.A.自然后果法

B.B.教学做合一

C.C.整个教学法

D.D.发现式教学法

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第7题

教师和幼儿合作表演“雾”的音乐活动属于()

A.游戏教学法

B.声势教学法

C.表演教学法

D.欣赏教学法

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第8题

尝试教学法不限制学生的数学基础和自学能力。()
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第9题

离散单元教学法实施前必须先测试评估。()
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第10题

发现式教学法是美国著名心理学家布鲁纳于本世纪70年代首先倡导的。()
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