关于与非正式组织打交道需要注意的问题,下列说法不正确的是()。

A.A.非正式组织主要以感情和融洽为主要的标准

B.B.正式组织与非正式组织是交叉混合的

C.C.非正式组织的危害要大于积极作用

D.D.非正式组织会发展组织的惰性

A.A.非正式组织与正式组织完全是对立的

B.B.非正式组织对正式组织的运行只起着消极的作用

C.C.非正式组织应该被禁止

D.D.非正式组织对正式组织的目标达成有促进、限制、阻碍的作用

A.无意注意是有意注意的基础

B.需要灵活应用两种注意形式共同组织教学

C.无意注意是人体意识不到的注意，所以无需努力

D.无意注意不能长时间保持，需要有意注意来维持

A.A.班组中的非正式组织既可能对班组目标起到积极作用，也可能产生消极影响

B.B.班组中的非正式组织可以为班组员工提供班组组织中很难得到的心理需要满足

C.C.班组中的非正式组织对班组目标的实现有不利的影响，应该取缔

D.D.班组中的非正式组织有时会造成班组创新的惰性

A.员工加入工会问题

B.员工及代表参加工会活动

C.集体谈判与集体协议

D.罢工与群体事件

A.承认非正式领导的客观存在

B.获取非正式领导的合作

C.鼓励与正式组织目标一致的非正式组织

D.取缔非正式组织

E.打压非正式领导

A.对于积极型或正面型的非正式团体，注意引导和争取

B.对消极型非正式团体，应采取支持和保护的原则

C.对于积极型或正面型的非正式团体，应采取支持和保护的原则

D.对中间型非正式团体则应持慎重的态度，注意引导和争取

E.对消极型非正式团体则应采取必要措施以防其进一步质变和恶化，总的原则是教育、改造

A.A.生理的需要

B.B.归属的需要

C.C.自尊的需要

D.D.自我实现的需要

A.不同正式组织间成员集中于同一非正式组织中

B.与正式组织间有明显的竞争关系

C.非正式组织间有明显的竞争关系

D.非正式组织中的核心人物具有相同或大于正式组织领导的影响力和号召力