我国比较系统地对医学伦理学进行教学和科研始于20世纪（)年代。

A.60

B.70

C.80

D.90

A.20世纪80年代

B.20世纪70年代

C.20世纪50年代

D.19世纪80年代

A.20世纪80年代

B.20世纪60年代

C.20世纪50年代

D.19纪50年代

A.控制医学科研的发展

B.限制医学科研的发展

C.规范医学科研工作者的行为

D.限制医学科研工作者

A.20世纪60年代

B.20世纪70年代

C.20世纪80年代

D.20世纪90年代

A.20世纪20-30年代

B.20世纪50年代

C.20世纪80-90年代

D.20世纪60年代

A.对社会伦理学、医学伦理学和普遍道德水准的认同

B.严格的法律观念和一般意义上的社会规则观念

C.普济众生的爱心和同情心

D.合作和团队精神

E.以上都是

A.A.牛津

B.B.哈佛

C.C.东京

D.D.柏林

A.19世纪末

B.20世纪初

C.20世纪中叶

D.20世纪末