学生的“学风”，教师的教风，干部及后勤保障人员的作风建设，是衡量一所学校的（)的重要指标。

A.教师的教风

B.学生的学风

C.教学的时空环境

D.学生的学习能力

A.社会风气

B.教师的教风

C.学生的学风

D.教学的时空环境

培养和形成良好的校风，关键在于【 】

A．领导的作风

B．教风

C．学风

D．教师的作风

()是学风建设的先导。

A学风

B作风

C工作作风

D教风

A.教材

B.教风校风和学风

C.图书角布置

D.教师教学理念

A、教师学风影响力是巨大的

B、教师对学生学风负完全责任

C、学生家长对学生学风的影响不大

D、学生对学生学风没有影响

教师是学校文化的主要承载者，教师的教风是学校文化的浓缩，对学生的发展具有重要的影响作用。()

A.教师

B.学生

C.物理世界

D.教学手段

E.班风、校风、学风

A.校风

B.教风

C.校训

D.学风