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我国提出构建以素质教育为目的的,全面科学评估学校办学水平的机制的法律性文件是()。

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《普通中小学校督导评估工作指导纲要》

D.《中国教育改革和发展纲要》

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更多“我国提出构建以素质教育为目的的,全面科学评估学校办学水平的机制的法律性文件是()。”相关的问题

第1题

国家对新建学校的基本条件基本教育质量鉴定认可的制度为()

A.教育督导

B.教学检查

C.合格评估

D.办学水平评估

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第2题

以提出改进培训项目建议为目的,而不是以是否保留培训项目为目的的评估是()。

A.建设性评估

B.形成性评估

C.总结性评估

D.培训后评估

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第3题

()是我国第一部以推行清洁生产为目的的法律。

A.《中华人民共和国清洁生产促进法》

B.《绿色市场认证实施规则》

C.《中国绿色饭店评估细则》

D.都不对

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第4题

《中华人民共和国义务教育法》规定,学校可以开除严重违反学校管理制度的学生。()
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第5题

根据《教育法》《民办教育促进法》的规定,社会教育权主要包括以下()方面的权利。

A.依法举办学校

B.合作办学、产学研结合

C.创设良好的社会环境

D.参与学校管理

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第6题

根据《中华人民共和国国防教育法》,军事机关应当协助组织学生军事训练的学校是()。

A.相当于高级中学的学校

B.小学学校

C.初级中学

D.高级中学

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第7题

我国建国以来,由国家最高立法机关颁布的第一部教育法律是()。

A.A.《中华人民共和国学位条例》

B.B.《中华人民共和国义务教育法》

C.C.《中华人民共和国教师法》

D.D.《中华人民共和国教育法》

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第8题

学校的()是学校文化的集中体现。

A.办学目标

B.办学理想

C.办学体系

D.指导思想

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第9题

学校进行全面素质教育的基本途径是()

A.A.活动

B.B.教学

C.C.科研

D.D.教育

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第10题

我国教育行政体制要处理的关系不包括()。

A.政府与学校的关系

B.中央办学和地方办学的关系

C.政府与教育行政部门的关系

D.学校与学校之间的关系

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