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[单选题]

()是人们运用语言交流思想,进行交际的过程。

A.言语

B.语言

C.思维

D.知觉

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第1题

修辞现象不仅是语言的运用现象,而且是言语交际中成功的表达现象。()
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第2题

非言语手段的作用是()。

A.辅助交际

B.替代语言

C.强化信息

D.展示作用

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第3题

非言语手段的作用是() 。

A.辅助交际

B.替代语言

C.强化信息

D.展示作用

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第4题

幼儿行为分析的整体框架是指在分析幼儿观察资料时,运用()这五大领域的发展框架去分析幼儿行为。

A.动作、认知、情绪、语言、社会交往

B.感觉、知觉、记忆、想象、思维

C.健康、语言、科学、艺术、社会

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第5题

下列不属于是语文学科的本质属性的是()。

A.A.语言是思维的工具

B.B.语文是传递文化的工具

C.C.语言是交际的工具

D.D.语言是思想教育的工具

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第6题

内部盲语()。

A.是不出声的言语

B.支持思维活动的进行

C.是进行交际的言语

D.以语音为物质外壳

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第7题

语境的形成是由于交际目的、交际场合等功能性因素对语言运用进行制约的结果,其实质是一种功能变体。()
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第8题

语言符号的任意性特点是就语言创制之初而言的,一旦进入交际就对人们有强制性。()
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第9题

人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映,这是指()。

A.知觉

B.思维

C.感觉

D.语言

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第10题

语言是交流思想和情感的非结构化符号体系。语言是语音、语义和语法的结合,这是语言结构化的表现。()
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