题目
A.在临床教师的组织下
B.以临床教师为主体
C.以真实的临床病例为教学内容
D.采取师生互动形式
E.以临床诊治能力和临床思维能力培养为的教学活动
第1题
B、教学查房的任课教师应为高年资主治以上职称的医师
C、教学查房的病例应以疑难杂症为主
D、教学查房是指在临床教师的组织下,以住院医师为主,采取师生互动形式,以真实的临床病例为教学内容,以临床诊治能力和临床思维能力培养为目标的教学活动
第2题
A.清晰界定临床教学查房与其他医疗、教学活动的区别
B.明确教学查房的对象、目的和形式
C.以罕见病为教学查房病例
D.教学查房依托临床真实病例展开
第3题
A.临床教师是观察者,观察学生的表现
B.临床教师作为普通护士,应管理好病人及相关人员
C.临床教师应指导、组织好各种人员为病人服务
D.临床教师在临床中为主导,学生在临床中的意图和想法应以临床教师为主
第4题
A.针对SP或真实病例展开的教学
B.教师有目的地观察学员的表现
C.教师通过观察、提问评估学员的临床能力
D.教师通过观察、提问评估患者的病情
E.教师进行针对性教学
第10题
A.以病人为中心,以系统为基础,以胜任力为导向
B.以学员为中心,以问题为基础,基于问题的学习
C.以教师为中心,以科学为基础,按学科进行课程设置
D.以科学为中心,以临床为基础,进行临床研究
E.以上都不是
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