更多“从教育的角度看，美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。（)”相关的问题
第1题
从课程开发的角度看，地方课程具有地域性、针对性、社会性和探究性特征。（)
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第2题
从教育的角度讲，课程的价值在于（)。
A.课程集中体现了教育思想和教育观念
B.课程是学生的精神粮食
C.课程是施行培养目标的蓝图
D.课程是学校组织教育教学活动的最主要的依据
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第3题
从课程发展历史的角度看，以下那种课程的历史最为久远（)。
A.A.分科课程
B.B.活动课程
C.C.核心课程
D.D.综合课程
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第4题
从课程制定者角度，课程可分为国家课程、地方课程、学校课程三种类型。（)
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第5题
从课程的任务角度划分，课程主要分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。（)
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第6题
美术课程评价既要关注学生掌握美术知识、技能的情况，更要重视对学生美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的评价。（)
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第7题
从课程功能的角度，可把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程、技能性课程和实践性课程。（)
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第8题
为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的、可供学生自由选择的课程是选修课程。（)
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第9题
从个性发展的角度看，社会化是要使人变得具有社会性。（)
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第10题
我国校本课程是与国家课程、地方课程紧密结合的一种具有多样性和可选择性的课程。校本课程的优势主要有（）
A.有利于实现教育目标
B.有利于推进学校的特色发展
C.有利于提高教学的学术性
D.有利于促进学生的个性发展
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第11题
学科课程重视学科知识逻辑的系统性;活动课程强调各种有教育意义的学生活动的系统性。（)
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