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第1题
观察分析的流程包括()。
A.制订观察方案和设计观察记录表
B.记录所有主要的工作内容与形式
C.选择适当的被观察者提前进行沟通
D.对内容进行归类和分析、偏差检验与修正
E.选择不同的工作者在不同的时间内进行观察
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第2题
观察所获得的资料能够准确、真实、客观地反映被观察的社会现象和社会行为的程度是指()
A.观察的效度
B.观察的信度
C.观察者效应
D.被观察者效应
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第3题
()中,观察者与被调查者之间没有任何的交谈,只是对行为等外部因素进行观察并记录。
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第4题
下列属于观察准备阶段工作的有()
A.确定观察时间和地点
B.进入观察现场
C.与观察人员沟通
D.做好观察记录
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第6题
根据不同的标准,可以将观察法分为不同的类型:按照观察者是否直接参与幼儿的活动,观察可以分为()
A.参与观察与非参与观察
B.结构观察与无结构观察
C.直接观察与间接观察
D.叙述观察、取样观察与评定观察
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第7题
对观察对象不太了解,没有规范的观察计划与程序,采取灵活的方式进行观察的观察方法是()。
A.无结构观察
B.隐蔽性观察
C.实验性观察
D.有结构观察
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第8题
结构性的观察需要观察者:()。
A.知道观察什么和怎样观察
B.在受控环境下进行观察
C.在正常的环境下进行观察
D.秘密地进行观察
E.公开地进行观察
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第9题
扫描法是观察者固定在游戏中的某一地点进行观察,见什么观察什么,只要来此地点的幼儿都可以作为观察的对象。适合了解一个主题或一个游戏区的游戏情况。()
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第10题
具有详细的观察计划、明确的观察指标体系等内容的可控制的观察称为()。
A.参与性观察
B.非参与性观察
C.结构性观察
D.非结构性观察
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