（)阶段，语音进一步发展，增加大量双音节和多音节音，其中有些类似成人语言中的音节，逐渐发出双音节复合音。

A.汉语

B.英语

C.德语

D.法语

A.语音识别

B.语音合成

C.语音增强

D.语音压缩

A.音系

B.音位

C.音节

D.音质

A.增加词的长度

B.增加轻声

C.增加词缀

D.增加儿化

A.单音节换成双音节

B.生动形象、富有变化

C.精心炼字、尽量口语

D.长句换成短句

A.单音节语素比较多

B.双音节词占优势

C.主要采用词根加词缀的方法构成新词

A.名称音

B.呼读音

C.本音

D.可以不读

A.简单音节阶段

B.连续音节阶段

C.学话萌芽阶段

D.单词句阶段

A.理想

B.感谢

C.领航

D.美好

E.首长

A.老师

B.体育

C.首都

D.友好

E.领导