找出与例句中所运用的修辞手法相同的一句（)。

A.表现手法

B.弹奏动作

C.创造性

D.演奏技术

A.象

B.相

C.像

A.A.比喻

B.B.拟人

C.C.对比

D.D.象征

A.A.《高老头》

B.B.《约翰•克里斯多夫》

C.C.《艺术哲学》

D.D.《唐璜》

A.传播的社会关系性

B.符号作为精神内容的载体在传播中所起的特殊作用

C.直接传播某种观念的惟一手段是像(icon)

D.一切观点都必须包含像或像的集合

E.传播是信息的传播

A.画得像真的一样

B.画得和老师的范画一样

C.画面干净，涂色均匀

D.作画自由、大胆，有感情

A.能够理解和运用适宜的打击乐器进行稍复杂的音乐表现

B.进一步探索不同的演奏方法，以扩大某一种打击乐器的表现内容

C.能够看指挥进行齐奏或简单的分组合奏，并能调控自己的动作

D.喜欢参与集体的打击乐演奏活动，并追求与其他幼儿和谐演奏的快乐

A.互相吻合

B.左像略高

C.右像略高

D.两像分开

A.感觉后像

B.视觉的后像

C.负后像

D.正后像