在关于两种教学方法对学生学习效果的影响的实验研究中，影响学生学习效果的因素可能有（)。

A.活动教学法

B.问题教学法

C.发现教学法

D.实验探索法

A.A.对教材内容的了解

B.B.对一般教学方法的理解

C.C.对学生的特点及其个别差异的了解

D.D.对特定的教学内容与特定的教学方法结合的了解

A.教育者、受教育者和教学方法

B.教师、学生和课程

C.教育者、受教育者和教育影响

D.校长、教师和学生

A.由社会需求和学生层次决定

B.以书本知识传递为核心

C.注重学生知识能力素质的综合表现

D.一定要可达到、可观测

E.通过期末书面考试进行检验

A.教学目标

B.教学内容

C.学生水平

D.学生与教师的关系

A.对学生学习效果的肯定与激励

B.对学生学习过程的评价与奖惩

C.对学生学习结果的批判与矫正

D.对学生学习目标的强调与明确

E.对学生学习积极性的推动与促进

F.对学生学习方法的指导与要求

A.A.学生越安静，学习效果越好

B.B.学生的行为即代表学生的品性

C.C.教师的权威是在建立在学生对教师的听从上

D.D.尽量对学生加以鼓励

A.自主型教学方法

B.提示型教学方法

C.探究型教学方法

D.共同解决问题型教学方法