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第2题
多元智力理论是（)提出来的，反映了对传统智力的批判。
A.A.比纳
B.B.斯腾伯格
C.C.加德纳
D.D.高尔曼
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第3题
按照斯腾伯格提出的智力理论，下列（)不属于人的智力类型。
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第4题
根据本课程，麦克利兰成就动机理论中，将人的高层次需求归纳为哪些需求？（)
A.权力需求
B.联系需求
C.成就需求
D.生存需求
E.亲和需求
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第5题
美国耶鲁大学的斯腾伯格的三元智力理论认为，智力包括三个相互关联的方面：分析能力、创造能力和实践能力。（)
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第6题
路径－目标理论是由（)提出来的。A亚当斯B保罗赫塞C布兰查德D罗伯特豪斯
路径-目标理论是由()提出来的。
A亚当斯
B保罗赫塞
C布兰查德
D罗伯特豪斯
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第7题
加德纳建立的理论是（)
A.A.认知发展理论
B.B.社会学习理论
C.C.多元智力理论
D.D.后现代理论
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第8题
在下列各类智力中，属于加德纳多元智力理论范畴的是（)。
A.A.分析性智力
B.B.实践性智力
C.C.自我反省智力
D.D.创造性智力
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第9题
加德纳建立的理论被称为（)
A.A.认知发展理论
B.B.社会学习理论
C.C.多元智力理论
D.D.后现代理论
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第10题
内驱力激励理论主要包括（)。
A.马斯洛的“需要层次理论”
B.奥尔德弗的“ERG理论”
C.麦克利兰的“成就需要理论”
D.弗鲁姆的“期望理论”
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