开展“科学管理年”活动的意义有哪些？（)

A.开展班级活动，能有针对性地作好新时期学生的教育工作

B.开展班级活动，能进一步发挥班主任的育人作用

C.开展班级活动，不能推动教育教学改革深入发展

D.开展班级活动，有利于推动学生的全面发展

A.是推动教学活动不断增值的重要手段

B.是巩固教师至高无上地位的重要途径

C.是提高语文教学质量的重要保证

D.是完善教学系统的重要环节

A.改革发展、强局建设

B.强基达标、提质增效

C.企业改革、经营管理

D.对标找差、创优争先

A.养老保险费

B.住房公积金

C.失业保险费

D.医疗保险费

E.危险作业意外伤害保险费

A.是公共关系重要组成部分

B.为公共关系活动开展奠定基础

C.为领导提供决策参考

D.提高产品的竞争力

A.专业性

B.系统性

C.群众性

D.具体

A.持续加强员工教育培训、持续开展机关作风整顿

B.创新完善绩效考核机制

C.建立市场化的运作管理模式

D.加强和改进网点管理、创新优化管理制度和管理流程

E.健全完善内控体系、全面推进业务流程再造

F.建立完善信息传导长效机制

A.城市绿地

B.城乡绿地

C.城镇绿地

D.规划绿地