家庭中影响幼儿社会教育的因素主要是父母、祖父母、保姆、兄弟姐妹等。在这其中，家长的道德修养、文化水平、生活习惯等都明显地影响着幼儿的社会学习。祖父母由于其爱孩子、阅历丰富、有耐心，对孩子稳教育定的情绪发展有益。但也容易出现“服务过度”、“保护过度”和要求孩子“安静过度的倾向。家庭教养方式、家庭结构也会对幼儿社会学习发生影响。（)

A.形态特征

B.健康水平

C.运动能力

D.以上都是

A.曾祖父母和曾外祖父母

B.我们自己和我们的兄弟姐妹

C.我们父母和父母的兄弟姐妹

D.祖父母和外祖父母

A.A.配偶、子女、父母

B.B.配偶、子女、兄弟姐妹

C.C.兄弟姐妹、祖父母、外祖父母

D.D.子女、父母、兄弟姐妹

A.祖父母、外祖父母

B.配偶、子女、父母

C.兄弟姐妹

D.其他亲属

A.第一顺序：配偶、父母、子女

B.第一顺序：配偶、父母、子女、祖父母

C.第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、侄子侄女

D.第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母

E.丧偶儿媳对公婆进了主要赡养义务，作为第一顺序继承人

A.兄弟姐妹

B.父母

C.祖父母

D.外祖父母

E.子女

A.父母养育方式

B.父母教育行为模式

C.父母的期待

D.父母自身的性格和行为特征

A.配偶

B.子女

C.父母

D.兄弟姐妹

E.祖父母和外祖父母