更多“教育研究者要始终关注国家与社会教育需求。()”相关的问题
第1题
民国初年的社会教育又称为通俗教育。()
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第2题
安全教育分为社会教育和工厂教育两种。()
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第3题
新文化运动时期社会教育主要体现在平民教育上。()
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第4题
科学性原则是指学前儿童社会教育目标应当是一个符合幼儿自身发展与教育规律的科学体系。()
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第5题
社会教育作为教育的一个类项,被正式纳入癸卯学制系统。()
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第6题
终身教育包括教育体系的各个阶段和各种方式,既有学校教育,又有社会教育;既有正规教育,也有非正规教育。()
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第7题
区域活动不能作为幼儿园集体教育活动的补充来进行社会教育。()
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第8题
教育成本与效率分析是当前教育经济学关注的问题之一。()
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第9题
萨德勒十分重视教育与社会生活的密切联系,认为要联系各国教育的不同社会环境来对不同国家的教育进行分析比较。()
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第10题
按照教育赖以运行的场所或者是空间标准划分的教育形态是().
A.A.农业社会教育、工业社会教育与信息社会教育
B.B.家庭教育、学校教育与社会教育
C.C.制度化教育和非制度化教育
D.D.学校教育、学校教育和非制度化教育
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