题目
A.它使道德动机战胜不道德动机
B.它使利他动机战胜利己动机
C.道德意志最为突出的表现就是在对抗诱惑过程当中
D.排除困难,将道德行为进行到底
第1题
A.对教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点;
B.动机应成为教师道德评价的侧重点;
C.进行教师道德评价时,应该更关注效果;
D.当动机和效果不一致时,需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准
第6题
A.道德认识、道德情感、道德意志、道德信念、道德行为
B.道德认识、道德意志、道德情感、道德信念、道德行为
C.道德认识、道德情感、道德信念、道德意志、道德行为
D.道德认识、道德信念、道德情感、道德意志、道德行为
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