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“只有当两个心理机能之间有相同要素时,一种心理机能的改善才能引起另一种心理机能的改善”。这是桑代克的观点。()

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第1题

我们每个人的心理能量是有限的,这种能量为心理机能提供着或多或少的动力。这意味着,如果心理能量消耗在这一部分心理机能上,它就不能再用于其他机能。这属于()的观点。

A.艾森克

B.弗洛伊德

C.荣格

D.埃里克森

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第2题

【多选题】心理学的任务有:()。

A.描述心理事件

B.揭示心理规律

C.探明心理结构

D.阐述心理机能

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第3题

印度狼孩卡玛拉自8岁回到人间,经过多年训练和教育,到17岁时只具有相当于4岁儿童的心理发展水平,这说明了()。

A.心理是社会的产物

B.心理是脑的机能

C.心理是客观现实的反映

D.心理发展存在关键期

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第4题

心理异常时的“心理特征”()。

A.主观痛苦感

B.一定会伴随生理机能紊乱

C.总是思考消极的问题

D.常有消极体验

E.情绪会有变化

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第5题

只有当人们长期食用含高剂量激素的动物性食品时,人体的激素分泌体系和身体正常机能才会受到干扰。()
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第6题

人的心理成熟的表现为()

A.独立思考能力形成

B.性机能成熟

C.较稳定的自我意识形成

D.身体发育正常

E.个性形成

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第7题

职业能力测评的内容一般可分为()

A.知识技能测评

B.心理运动机能测评

C.特殊职业能力测评

D.普通职业能力测评

E.情感能力测评

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第8题

毒物引起缺氧的原因有()

A.破坏了呼吸机能

B.引起血液成分的改变

C.使机体组织的呼吸抑制

D.引起心血管机能的破坏

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第9题

以下哪位心理学家首次提出“心理测验”这个术语()

A.高尔顿

B.卡特尔

C.比内

D.桑代克

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第10题

桑代克试误理论的基本观点是()

A.A.学习是刺激—反应的联结

B.B.学习是认知—发现

C.C.学习是信息加工的过程

D.D.学习是学习者主支建构内部心理表征的过程

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