学前儿童科学教育内容选编的原则包括（)。

A.地方性

B.时代性

C.科学性

D.系统性

A.意义性

B.循序渐进性

C.启蒙性

D.逻辑性

A.A.科学性和启蒙性要求

B.B.广泛性和代表性要求

C.C.地方性和季节性要求

D.D.时代性和民族性要求

A.民族性

B.科学性

C.经典性

D.启蒙性

A.积累学前儿童科学教育经验的主要途径

B.提高学前儿童科学教育的水平

C.改进学前儿童科学教育的依据

D.控制学前儿童科学教育质量的手段

A.支持幼儿园的科学教育

B.教育是幼儿园的事情，与家长无关

C.交流学前儿童在家庭中学习科学的情况

D.启发学前儿童叙述幼儿园科学教育的内容

A.科学性原则

B.系统性原则

C.可行性原则

D.发展性原则

A.非常规原则

B.趣味性原则

C.生活性原则

D.偶发性原则

A.家庭是学前儿童科学教育的起点

B.家庭是学前儿童科学教育的资源库

C.家庭和幼儿园科学教育密切联系、相互补充

D.家庭和幼儿园科学教育联系相互独立

A.家庭

B.社区

C.社会

D.幼儿园