在智慧课堂对翻转学习的支持下，“课上互动交流”的活动主要包含（)。

A.学习情境感知化

B.教学决策数据化

C.评价反馈智能化

D.交流互动多元化

A.有利于调动学生学习的积极性，培养学生的批判性思维能力

B.有利于学生将书本知识与实际结合起来

C.有利于培养学生人际交流技巧，提高书面和口头表达能力

D.有利于教师及时完成教学任务

A.教师在教学中可使用电子邮件发布和收取课后作业，并可通过电子邮件与学生进行沟通，利用电子邮件极大地便利了教师的教学活动

B.使用电子邮件发送时间短、成本低，且有利于师生在异地辅导作业、交流思想

C.教师可以通过电子邮件与多个学生交流，而且交流时所需的工作量比较小

D.教师通过电子邮件与学生进行沟通便利，而反馈速度不爱教师和学生的积极性的影响

A.A.摸索教学方法，自主学习

B.B.害怕与学生交流沟通

C.C.启发学生理出学习思路，独立思考

D.D.认真倾听，及时评价

A.A.李老师每堂课的前5分钟用来检查学生的出勤情况

B.B.李老师花费了10分钟，给同学们播放了一段引导材料

C.C.李老师指导小华用5分钟的时间平衡了一个化学方程式

D.D.在一堂课上李老师用于维持纪律的时间大约要花费7―8分钟

A.A.被动学习

B.B.自主学习

C.C.间接学习

D.D.接受学习

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②