智慧课堂教学设计中学习资源的精准推送，主要是指从海量的学习资源中选择与推送适合学生学习的资源以支持学生个性化学习。（)

A.教师向学生推送作业或者习题供学生检测，并利用智慧教学平台强大的学习分析功能精准诊断学情

B.引导学生将观点发表到智慧教学平台讨论区，生成反映核心概念的词云图或者线索标注图，引发深度交流

C.利用智慧教育云的教学资源再现教学情境或者利用智慧教学平台的各种工具支持个性化学习，以促进知识深度学习

D.利用概念图、思维导图等可视化工具与学生共同将所学知识进行可视化表达，为学生构建清晰的知识结构、锻炼思维能力提供教学支架

A.确定目标与评价

B.规划学习路径

C.资源开发与集成

D.管理支持机制设计

A.教学方案的设计者

B.学生学习的组织者和引导者

C.学生行为的评价者

D.课程资源的开发者

A.A.主题资源主要提供与单元学习主题关联的资源素材，并不包含有关资源如何使用的价值。

B.B.学生在具体的学习实施过程中，对主题资源会有自己的加工和处理，会动态地生成新的资源。

C.C.主题资源的终端用户是教师和学生。

D.D.对教师用户来说，他们希望资源能够提供对教学设计和教学实施的支持，并且方便使用。

A.确定目标与评价

B.规划学习路径

C.资源开发与集成

D.管理支持机制设计

A.增进学生学习的主动性

B.增进学生学习的高效性

C.有助于培养学生自学能力和创造性思维

D.有助于培养学生的个性

A.学习指导

B.课程资源

C.专题教育

D.教师发展

A.语文课堂教学方式的优化

B.语文资源的优化

C.学生学习语文方法的优化

D.语文能力养成过程的优化

A.促进学生转变学习方式

B.促进学生综合素质的发展

C.提升教育教学能力

D.优化课堂教学