更多“幼儿的表演游戏只发展艺术表现能力，不能发展其创造能力。()”相关的问题
第1题
下列不属于小班幼儿表演游戏功能的是（)
A.满足情感需要
B.提高艺术技巧
C.展现想象能力
D.促进幼儿语言发展
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第2题
鼓励幼儿用故事表演、绘画、泥塑等表达自己对图书的理解，这样做的意图表达最准确的是（）
A.发展幼儿的表演能力
B.为幼儿在其他领域发展提供感性经验
C.在阅读中发展幼儿的想象和创造能力
D.让幼儿喜欢表现、表达自己
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第3题
下列不属于中班幼儿表演游戏功能的是（)
A.提高艺术技巧
B.建立情感环境
C.完善技能表现
D.促进幼儿想象力的发展
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第4题
婴幼儿的表演游戏融想象、创造于一体，对发展其创造力有着不可低估的作用。（)
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第5题
幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是（）。
A.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐
B.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力
C.发展幼儿感受音乐的能力
D.积累一定的音乐词汇
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第6题
幼儿计数能力发展的第一个阶段是按数取物。（)
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第7题
只要听觉系统发展正常，幼儿的音乐欣赏能力都是一样的。（)
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第8题
幼儿园图片型玩教具，可供幼儿开展配对、比较等游戏活动，既可帮助孩子丰富常识，也有利于发展孩子的比较、分类能力和口语表达能力。（）
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第9题
灵敏素质是人体各种能力的综合表现，在发展灵敏素质的训练中，应从培养人体的各种能力入手，培养其掌握动作的能力，反应能力和平衡能力。（)
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第10题
在发展的过程中，幼儿各方面能力较弱，因此完全被动受外部环境影响。（)
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