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根据本讲,15世纪开始对科学进行分类,17、18世纪加速发展,19世纪学科分类大致稳定,20、21世纪学科的交叉、汇聚、融合逐渐成为发展趋势。()

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第1题

根据本讲,高质量发展对创新引领的期待与知识生产和应用体系效用之间的差距。()
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第2题

《学科分类与代码》(GB/T13745-2009)中,“安全科学技术”一级学科由多少个二级学科组成?()

A.10个

B.11个

C.8个

D.5个

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第3题

根据本讲,经济下行期劳动关系的挑战包括()。

A.以上都对

B.经济下行企业灵活用工的需求扩大,对正规就业劳动者权益保障的挑战

C.因企业裁员、工作时间引发的劳动纠纷增多,对稳定劳动关系的挑战

D.经济社会发展,特别是平台经济的发展对劳动关系的挑战

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第4题

根据本讲,中国的中心城市城市轨道高速发展,远超“纽伦巴东”世界城市。()
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第5题

根据本讲,()是档案事业永续和谐发展的重要战略。

A.创新

B.协调

C.绿色

D.开放

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第6题

根据联合国教科文组织1978年的分类,科学技术活动主要包括()、科学技术服务、科学技术教育与培训。

A.教育与科研

B.生产与发展

C.研究与发展

D.教育与发展

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第7题

根据本讲,()增长极的形成对中国未来高质量发展起着关键性作用。

A.产品

B.区域

C.产业

D.产业链

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第8题

根据本讲,农业现代化的一个基本要求是()。

A.促进农业高质高效

B.促进农业均衡发展

C.促进农业创新发展

D.促进农业产业振兴

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第9题

根据本讲,()是对合同行为以及民事主体进行一切民事行为的根本性要求。

A.公平原则

B.自愿原则

C.平等原则

D.诚实信用原则

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第10题

19世纪中叶,()开始从普通教育学中分化出来,成为一门独立的学科。

A.学前教育学

B.小学教育学

C.中等教育学

D.初等教育学

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