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[单选题]

关于义务教育语文课程标准中“整本书阅读”的要求,以下哪一个表述是错误的?()

A.根据阅读目的和兴趣选择合适的图书,制定阅读计划

B.综合运用多种方法阅读整本书,重点突出课内阅读活动安排

C.提高整体认知能力,丰富精神世界,积累整本书阅读经验,养成良好的习惯

D.借助多种方式分享阅读心得,交流研讨阅读中的问题

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更多“关于义务教育语文课程标准中“整本书阅读”的要求,以下哪一个表述是错误的?()”相关的问题

第1题

《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)提出学生应具备的语文基本能力包括:_____、阅读能力、写

《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)提出学生应具备的语文基本能力包括:_____、阅读能力、写作能力、_____。

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第2题

根据义务教育语文课程标准对于阅读的要求,分析为什么说阅读是获取知识,提高能力,发展思维,陶冶情操的途径,阅读教学为什么是教师,学生,文本,教科书编者的对话。
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第3题

《普通高中语文课程标准(2017年版)》指出:“培养广泛的阅读兴趣,努力扩大阅读视野。学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书……”请结合实际,谈谈你对这句话的理解。
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第4题

关于读者的阅读兴趣,下列说法错误的是:()。

A.阅读兴趣与其年龄有关

B.阅读兴趣与其性别有关

C.阅读兴趣与其家庭教育有关

D.阅读兴趣与图书馆员的阅读指导无关

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第5题

幼儿园各班创设的阅读区其功能是()。

A.学会背诵阅读内容

B.提高儿童的阅读水平

C.选择合适的图书,为有计划的阅读活动做准备

D.学习阅读的技能

E.培养儿童对图书的兴趣

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第6题

从二年级上册开始,小学语文教材推荐课外阅读整本书,进入真正意义上的整本书阅读,重在培养学生养成良好的阅读习惯。()
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第7题

《全日制义务教育语文课程标准》从()方面规定了语文知识和语文能力的基本内容:()

A.识字与写字

B.阅读

C.写作

D.口语交际

E.综合性活动

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第8题

以下哪一项是义务教育语文课程标准中各学段目标体现的要求?()

A.识字与写话、阅读与交流、表达与创造、梳理与探究

B.识字与写字、阅读与交流、分析与鉴赏、合作与探究

C.识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究

D.识字与写字、阅读与鉴赏、交流与表达、合作与探究

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第9题

有关文献阅读的说法错误的是()

A.根据文献的重要性选择合适的阅读方法

B.阅读文献的同时应做好文献摘录

C.精读的目的是为了取舍、选择文献

D.以阅读期刊论文为主

E.可使用文献管理软件整理和阅读文献

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第10题

阅读区活动,它可以提高儿童的阅读水平,为儿童选择合适的图书。()
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