玛西亚设计了一套青少年的结构访谈,根据他们对于职业、宗教、意识形态、性取向及政治价值的探索和确定程度,将青少年划分为4种认同水平,分别是（)。

A.团体成员间亲密程度分类

B.青少年团体工作的目标分类

C.团体的组成和结构分类

D.团体成员参与的程度分类

A.认同获得

B.认同延缓

C.过早自认

D.认同扩散

E.过早封闭

A.认同扩散

B.过早自认

C.认同延缓

D.认同获得

A.童年

B.少年

C.青年

D.青少年

A.发展性青少年服务

B.创新性青少年服务

C.预防性青少年服务

D.治疗性青少年服务

A.小组外在力量

B.经验分享环节

C.扣紧小组目标

D.考虑组员的特征及能力

E.小组活动的基本要素

A.为有需要的青少年提供安全保护、收容服务及安置服务

B.提供就学或生活补助，以帮助困难家庭的青少年正常成长

C.探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式

D.设计并举办各种活动，使青少年学习并建立正确的人生目标、做事负责任的态度、领导及创造能力

A．童年

B．少年

C．青年

D．青少年