更多“学者马西亚专门关注青少年自我认同的问题,依据()和“确定”维度对青少年的自我认同进行分类。”相关的问题
第1题
学者马西亚依据“探索”和“确定”维度对青少年的自我认同进行分类,组合成自以下四种我认同状态:()。
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第2题
玛西亚在研究青少年自我认同问题时,将自我认同状态分为()。
A.认同获得
B.认同延缓
C.过早自认
D.认同扩散
E.过早封闭
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第3题
根据学者对青少年文化的类型划分,打抱不平,认同并采取激进的行动,以追求某些理性或社会取向的青少年属于()。
A.正直青年
B.问题青年
C.文化叛逆青年
D.政治偏激青年
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第4题
青少年产生心理问题的自我因素有()。
A.心理素质脆弱
B.意志力
C.缺乏生心理卫生知识
D.认同危机
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第5题
以下发展阶段与面对的主要问题匹配不正确的是____
A.老年人-各类疾病增加
B.成年人-生育问题
C.儿童-越轨行为
D.青少年-自我认同
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第6题
以下发展阶段与面对的主要问题匹配不正确的是____。
A.老年人-各类疾病增加
B.成年人-生育问题
C.儿童-越轨行为
D.青少年-自我认同
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第7题
青少年各种情绪问题出现的原因有其相同之处,即()。
A.自我意识的不成熟
B.自我评价较低
C.自我认同危机
D.遭受了挫折和失败
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第8题
问题孩子难与成人建立沟通的原因不包括()。
A.情绪的影响
B.自我认同获益性
C.儿童问题的获益性
D.儿童青少年的精神疾病
E.从交流初始孩子已经对成人戴上了有色眼镜
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第9题
玛西亚设计了一套青少年的结构访谈,根据他们对于职业、宗教、意识形态、性取向及政治价值的探索和确定程度,将青少年划分为4种认同水平,分别是()。
A.认同感混乱
B.认同感早闭
C.认同感延迟
D.认同感达成
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第10题
【多选题】玛西亚设计了一套青少年的结构访谈,根据他们对于职业、宗教、意识形态、性取向及政治价值的探索和确定程度,将青少年划分为4种认同水平,分别是()。
A.认同感混乱
B.认同感早闭
C.认同感延迟
D.认同感达成
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