题目
以下案例是一位幼儿园教师对中班幼儿某次游戏活动中同伴冲突行为的观察记录表。
幼儿同伴冲突行为观察记录编码表(记录时间间隔为五分钟)
(注:h表示“打”,p表示“推”,k表示“踢”,hd表示“违背对方意愿抱对方”,t表示“拿走其他幼儿的玩具”)
请分折观察者所采用的观察记录方法及其特点,并结合表格记录.说明本次游戏活动中幼儿同伴冲突的主要特点。
第1题
第2题
A.幼儿独自游戏
B.幼儿与同伴在一起游戏,但无交流,各玩各的
C.幼儿看动画片
D.幼儿与同伴玩捉迷藏
第3题
第4题
在幼儿园社会教育中,教师会用同伴来教育幼儿,形成良好社会品质的方法。()
第5题
A.中班幼儿
B.大班幼儿
C.小班幼儿
D.托班幼儿
第6题
A.语言
B.性格
C.情绪
D.行为
第7题
第8题
第9题
第10题
A.小班
B.0-3岁幼儿
C.大班
D.中班
第11题
A.同伴
B.教师
C.父亲
D.母亲
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