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小学生创新心理的发展提示我们,实施()和(),就要研究如何促进二者和谐发展,切忌片面地强调某一方面而忽视另一方面。

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更多“小学生创新心理的发展提示我们,实施()和(),就要研究如何促进二者和谐发展,切忌片面地强调某一方面而忽视另一方面。”相关的问题

第1题

小学生创新心理的发展提示我们,实施素质教育和创新教育,就要研究如何促进二者和谐发展,
切忌片面地强调某一方面而忽视另一方面。()

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第2题

学前教育工作者要满足儿童各种发展的需要,不应孤立片面地强调某一方面忽视另一方面,以保证儿童的全面发展。()
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第3题

小学生身体发育和心理发展是统一的,二者密不可分,互相影响,相互作用,相符相成。()

小学生身体发育和心理发展是统一的,二者密不可分,互相影响,相互作用,相符相成。()

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第4题

提高(),就要认真学习辩证唯物主义,客观地而不是主观地、发展地而不是静止地、全面地而不是片面地、系统地而不是零散地、普遍联系地而不是孤立地观察事物、分析问题、解决问题。

A.辩证思维能力

B.战略思维能力

C.务实思维能力

D.创新思维能力

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第5题

我们不应该片面理解学校只是为了学生的发展,因为教师发展与()是一个辩证的统一体,教师发展能更好地促进学生发展,放弃教师发展而追求学生发展,最终学生的发展也只能是空中楼阁。

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第6题

法律实施必须有力地保障和有效地促进社会的()。

A.快速发展

B.有效发展

C.快速进步

D.和谐发展

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第7题

小学生个性心理辅导的根本目的在于帮助和促进小学生的个性心理,包括兴趣、能力、性格和自我意识
等各方面得到全面和谐的发展。()

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第8题

个体身心发展的规律有哪些?学校教育应如何适应这些规律,促进个体身心全面和谐地发展?

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第9题

科学发展观对法律实施所提出的新的任务就是必须有力地保障和有效地促进社会的和谐发展。()

科学发展观对法律实施所提出的新的任务就是必须有力地保障和有效地促进社会的和谐发展。()

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第10题

关注幼儿身心全面和谐发展。要注重学习与发展各领域之间的相互渗透和整合,从不同角度促进幼儿全面协调发展,而不要片面追求某一方面或几方面的发展()

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第11题

片面地强调发展旅游业也会引起一些不良后果。()
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