题目
第3题
A.遵命写作不利于调动学生的写作积极性
B.写作时间和作文形式的自由体现了自主性
C.自主作文要保障学生在写作空间上的自由
D.被动接受比自主探究和发现要快乐
第4题
A.教师关注学生的写作热情,学生乐于分享写作欲望
B.教师用“给作文找读者”的方法激发学生的写作欲望
C.教师是作文评价的主体,教师要多改,反对学生的独立修改
D.写作评价能采用学生互评教师讲评相结合的评价形式
第5题
A.培养学生的写作兴趣必然能提升学生的写作水平
B.高中作文教学的目标主要是发掘学生的写作潜能
C.激发写作兴趣与提升写作能力相辅相成彼此促进
D.想象作文是发展学生写作素养和写作个性的关键
第8题
初中写作教学目标要求学生对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物。()
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