在一日生活中渗透幼小衔接教育，是指（）

A活动

B游戏

C生活

D游乐

A.以游戏为基本活动

B.保教结合

C.教育的活动性和活动的多样性

D.一日生活整体教育功能

A.一日常规

B.保教结合

C.个别教育

D.家园合作

A个别教育

B保教结合

C一日常规

D家园合作

A.游戏

B.教育活动

C.一日生活

D.保教结合

A.德、智、体、美等方面的教育应当互相渗透，有机结合

B.遵循幼儿身心发展规律，符合幼儿年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展

C.面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发引导的正面教育

D.综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教育内容，渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用

E.创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件

A.幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化

B.幼小衔接完全是幼儿园的责任

C.幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班，小中班也应该开展

D.幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容

A.环节前有要求，环节后有评价

B.心中有目标，眼中有孩子

C.以身作则，持之以恒

D.抓住教育契机，实施随机教育

A.游戏

B.规则训练

C.智力开发

D.常规教育

A.发挥一日生活的整体功能原则

B.重视年龄特点和个体差异原则

C.尊重儿童原则

D.保教结合原则

幼小衔接时，需要完成生理适应的任务，主要是指幼儿具备适应小学学习生活的身体条件。()