《中小学教育惩戒规则（试行）》规定，学生违反校规校纪，情节较重或者经当场教育惩戒拒不改正，学校可以实施以下（）教育惩戒，并应当及时告知家长

A.学校可以根据情况建立校规校纪执行委员会等组织机构，吸收教师、学生及家长、社会有关方面代表参加

B.负责确定可适用的教育惩戒措施

C.监督教育惩戒的实施

D.开展相关宣传教育

A.警告

B.严重警告

C.记过

D.留校察看

E.对高中阶段学生给予开除学籍

A.教育、批评

B.管理、批评

C.教育、训导

D.管理、训导

A.超过正常限度的罚站、反复抄写

B.辱骂或者以歧视性、侮辱性的言行侵犯学生人格尊严

C.因学业成绩而教育惩戒学生

D.因个人情绪、好恶实施或者选择性实施教育惩戒

A.辱骂或者以歧视性、侮辱性的言行侵犯学生人格尊严

B.因个人或者少数人违规违纪行为而惩罚全体学生

C.因学业成绩而教育惩戒学生

D.因个人情绪、好恶实施或者选择性实施教育惩戒

A.由学校德育工作负责人予以训导

B.承担校内公益服务任务

C.安排接受专门的校规校纪、行为规则教育

D.暂停或者限制学生参加游览、校外集体活动以及其他外出集体活动

A.给予不超过一周的停课或者停学，要求家长在家进行教育、管教

B.由法治副校长或者法治辅导员予以训诫

C.安排专门的课程或者教育场所，由社会工作者或者其他专业人员进行心理辅导、行为干预

D.学校校规校纪规定的其他适当措施

A.普通中小学校、中等职业学校（以下称学校）及其教师在教育教学和管理过程中对学生实施教育惩戒，适用本规则

B.本规则所称教育惩戒，是指学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为

C.教师应当遵循教育规律，依法履行职责，通过积极管教和教育惩戒的实施，及时纠正学生错误言行，培养学生的规则意识、责任意识

D.实施教育惩戒应当符合教育规律，注重育人效果；遵循法治原则，做到客观公正；选择适当措施，与学生过错程度相适应