广义的“校本课程开发”指学校自主设计、开发和管理的一些课程。（)

A.课程目标自主：课程目标校本化表达

B.课程结构自主：课程结构校本化设计

C.课程内容自主：课程内容校本化选择

D.课程实施自主：课程实施校本化运行

E.课程评价自主：课程评价指标校本化

F.课程选择主体自主：学生自主选择校本化G.课程管理自主：三级管理学校一体化

A.校本课程

B.国家课程

C.地方课程

D.选修课程

A.国家课程

B.校本课程

C.学科课程

D.地方课程

A.校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材

B.应该加强一线教师的课程开发能力

C.校本课程开发可以借助校外专家的指导

D.地方教育行政部门应该鼓励学校因校制宜地开发校本课程

A.国家课程

B.非官方课程

C.校本课程

D.特色课程

E.地方课程

学校自己开发的适合本校实际的、具有学校自身特点的课程是（）。

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.官方课程

A.国家或地方课程的校本转化

B.“预留地”自主开发

C.家校合作开发

D.“本校课程”整体规划