根据生态系统理论，下列选项中属于儿童成长外层系统的是（）

A.父母的工作单位

B.家长与学校的关系

C.社会文化

D.家庭

A.微观系统

B.中间系统

C.外层系统

D.宏观系统

A.中观系统是指个人直接面对面接触和交往而组成的系统，它对个人的影响最直接、最频繁，构成个体最重要的生活场所

B.对儿童来说，家庭和学校关系就是非常重要的微观系统，儿童在家庭生活与学校生活之间的顺利转换是其健康成长过程中不可忽视的方面

C.宏观系统通过生态系统中的微观、中观和外部系统影响家庭成员的思想和行为，反映社会的道德标准

D.外部系统是指对个人有影响但个人并不直接参与的系统

E.家庭是微观系统，是家庭成员成长和发展的最重要的生活场所

A.家庭系统理论

B.生态系统理论

C.家庭生命周期理论

D.家庭结构理论

根据布朗芬布伦纳(U.Bronfenbrenner)的生态系统理论，下列说法错误的是()

A.微观系统指儿童直接接触的环境

B.环境是动态的、不断变化的

C.生态系统理论强调个体与环境的相互作用

D.外层系统包括社会意识形态、法律、文化等

A.微观系统指儿童直接接触的环境

B.环境是动态的、不断变化的

C.生态系统理论强调个体与环境的相互作用

D.外层系统包括社公意识形态、法律、文化等

A.家庭系统理论

B.家庭生命周期理论

C.生态系统理论

D.优势视角理论

A.社区及其社区帮手

B.学校及其朋友

C.家庭及其成员

D.家长及老师

A.家庭是儿童成长最自然的生态环境

B.家庭是人的第一个学校

C.家长是重要的教育力量

D.家庭是幼儿园教育的主要需求者

A.宏观系统

B.微观系统

C.中间系统

D.外层系统