更多“听课评教是从“事”出发。()”相关的问题
第1题
课堂教学评价与听课评课相似,以他人评价为主()
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第2题
说课、听课与评课属于课堂教学,也是教学实践中的重要活动内容。()
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第4题
我国的课例研究是在传统的观摩教学、公开课、备课-听课-评课等制度的基础上发展起来的。()
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第5题
听课教师应该对要听的课的教材、学情以及教学者的教学思想有一个预先的认识。()
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第6题
课程中期评估可以完全取代以往的期末评教方式。()
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第7题
听课按其目的划分,有检查性听课、辅导性听课、交流性听课和研究性听课。()
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第8题
教师从他人角度进行自我教学反思的方法有()。
A.听课评课
B.名家指导
C.观看教学录像
D.教学日志
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第9题
对于教师授课质量的评价中,教师的教学态度是重要的评教依据。()
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第10题
对于教师授课质量的评价中,教师的教学态度不是重要的评教依据。()
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第11题
听课、评课是日常教学活动中必不可少的教研活动,虽然是我们教师必备的素质之一,但不是衡量教师熟悉《小学科学课程标准》的重要指标。()
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