游戏的指导策略一般可以分为以下几类（）。

A 交叉游戏法

B 游戏体验分享法

C 合作游戏法

D 平行游戏法

A.讨论法

B.操作法

C.游戏法

D.评价法

A.重复练习法、交换练习法、游戏法

B.重复练习法、游戏法、竞赛法

C.持续练习法、游戏法、综合练习法

D.重复练习法、间歇练习法、持续练习法

A.案例分析法

B.角色扮演法

C.管理游戏法

D.个别指导法

A.教师应更多地参与游戏过程，以平行游戏法与合作游戏法的指导方式，通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色

B.角色游戏结束时宜采用情感式讲评，以情感激发为主，尽量保持幼儿游戏兴趣。

C.玩具的种类适当多些，但相同种类的玩具少些

D.教师应在游戏指导过程中，及时协调角色关系与现实关系

为培养团队精神比较适用于()方法。

A讲授法

B游戏法

C案例教学法

D电脑视听法

A.对话法

B.游戏法

C.比较法

D.体验法

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.游戏法

E.读书指导法