（）一个家长对自己的要求，一个家长对自己家庭的尊重，一个家长对自己每一举止，这就是首要的、最重要的教育方法

A.自信

B.辨别力

C.自我意识

D.鉴别力

A.瓜田不纳履，李下不整冠

B.身为老师，还是主动规避这类不必要的行为，才是对自己的保护，也是对自己声誉的维护。

C.可以拒收红包，系统可以自动返还家长

D.教师应尽量避免与学生家长私人间的经济往来

‍‍班里有一个学生的家长对自己的孩子经常采取打骂等暴力的方式进行教育。作为该生的老师，当了解到这种情况后，你要怎么办？‍‍

A.进行制止，并对男生进行批评教育

B.严厉制止，通知双方家长给予他们退学处理

C.交给家长处理，自己置身事外

D.少管闲事，说不定是校园小情侣的玩闹

A.少管闲事，说不定是校园小情侣的玩闹

B.严厉制止，通知双方家长给予他们退学处理

C.进行制止，并对男生进行批评教育

D.将二人的行为告知学校，并在全校通报批评

E.交给家长处理，自己置身事外

A.家长学会使用电脑对孩子学电脑有直接帮助。

B.孩子学电脑需要家长的多方帮助。

C.家长学会使用电脑对帮助孩子学习和成长有诸多好处。

D.家长要帮助孩子学电脑，首先自己要学会电脑。

请你针对这一问题设计一个活动，改善幼儿不愿刷牙的现状。

要求写清楚：(1)对问题的分析;(2)活动目标;(3)活动重难点;(4)活动准备;(5)活动过程。

A.2-3岁是人生成长最重要的阶段，它是把过去两年获得的信息知识进行梳理和整理，是信息加工的重要阶段

B.独立人格各种自我意识、情绪的发展，孩子的优势领域慢慢的表现出来，他对自己的未来的喜好有了自己的偏好

C.2-3岁是他一生当中逐步形成自己的个性一个重要的萌芽阶段

D.2-3岁是一个孩子学会自我认知，孩子会独立思考问题，解决问题，形成自己的解决问题的初步的思维方式

E.为了让他能够从早期阶段的模仿，我们要求家长不断地传递老师在课堂上示范的这种交流方式

A.孩子是一个非成年人，需要家长的关心和照顾

B.要求孩子像容器一样接受家长的一切

C.家长不能轻易信任孩子

D.经常拿自己的孩子与别人的孩子比

A.协助家长为自己的改变负责，鼓励他们不断尝试新的行动

B.及时发现家长刚开始出现的正向行为，并加以肯定和支持

C.帮助家长获得社会支持，将小组习得的行动运用在小组外

D.适当控制小组的进程，等待家长行为漫漫地发生改变

E.强化家长对小组的期待，提高他们对小组目标的认识