幼儿全面发展是指以幼儿身心发展的现实和可能为前提，以（)为宗旨，并以适合幼儿身心发展特点的

幼儿全面发展教育要以幼儿身心发展的现实和可能为前提。()

A.幼儿的潜力

B.幼儿身心发展的现实与可能

C.幼儿目前的发展状况

D.幼儿身心发展的可能

A.幼儿身心发展的可能

B.幼儿目前的发展状况

C.幼儿的潜力

D.幼儿身心发展的现实与可能

A.幼儿身心发展的可能

B.幼儿目前的发展状况

C.幼儿的潜力

D.幼儿身心发展的现实与可能

A．身心发展的可能

B．发展潜力与智力的水平

C．目前的发展状况

D．身心发展的现实与可能

A.跟随幼儿的身心发展

B.让幼儿身心自由发展

C.适应教师的专业发展规律

D.适应幼儿身心发展的规律与特点

A.重要任务

B.主要任务

C.重要内容

D.主要内容

狭义的幼儿环境指幼儿园内对幼儿身心发展产生影响的物质与精神要素的总和。()