题目
A.数与代数
B.图形与几何
C.统计与概率
D.综合与实践
第1题
A.解决问题
B.符号感
C.推理能力
第2题
2000年颁布的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》总体上分为四个领域的内容:数与代数、图形与空间、统计与概率和实践与综合应用。()
第3题
A.数与代数领域的学案
B.知识群的学案
C.综合与实践领域的学案
D.图形与几何领域的学案
第4题
A.统计与概率
B.数与代数
C.综合与实践
D.图形与几何
第5题
D.综合与实践.
第6题
第7题
第8题
A.数与代数”
B.“图形与几何”
C.“统计与概率”
D.“探索规律”
第9题
第10题
D.实践与综合应用
第11题
A.空间与图形
B.算术
C.平面几何
D.应用题
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