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第1题
个体心理发展具有的一般特点包括（）
A.连续性
B.顺序性
C.阶段性
D.个别差异性
E.不均衡性
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第2题
生长与发展的基本生理规律包括下列哪几个方面 ()
A.顺序性
B.阶段性
C.不均衡性
D.差异性
E.均衡性
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第3题
学前儿童心理发展的特点包括（)。
A.连续性和阶段性
B.方向性和顺序性
C.不均衡性和整体性
D.普遍性和差异性
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第4题
儿童社会工作者需要掌握有关儿童发展的理论知识，在婴幼儿身体快速生长和发育过程中，他们先学会抬头，后学会拍胸、坐立和行走，这一过程体现了儿童成长发展的（）特点。
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第5题
人的心理发展的一般特点()。
A.方向性和顺序性
B.连续性和阶段性
C.个别差异性
D.不均衡性。
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第6题
儿童的身心发展在新生儿与青春期是两个快速发展期，这反映了儿童身心发展的（)。
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第7题
在教育的过程中强调抓住关键期的教育，反映了儿童身心发展具有（)。
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第8题
小学教育要抓住儿童发展的关健期，这是由于个体身心发展具有（）
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第9题
儿童的特点主要包括社会属性的特点和成长发展的特点，以下属于成长发展特点的有（）。
A.阶段性
B.不均衡
C.个体差异性
D.分化与互补性
E.全面性
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第10题
儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出（）等特点。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
E.分化与互补的协调性
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第11题
就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展（）的特点。顺序性不平衡性个别差异性阶段性
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