《攀藤》这个故事告诉我们，生活中有些人只会对你甜言蜜语，当你需要帮助的时候他就离开了（）

教师在故事教学活动中应坚持“教育主义”，比如在故事学习的结束部分通过“这个故事告诉我们小朋友……”等方式给幼儿灌输一些道理，希望幼儿获得故事所传递的道德意义、人生哲理、生活品格。（）

《松鼠和荆棘》这个故事告诉我们贫穷而无忧无虑的生活，胜于富有高贵却危机四伏的生活（）

《风筝》这个故事告诉我们，没有真才实学的人，凭借别人的势力过上光鲜的生活，一旦别人的势力垮台了，它也会从高处狠狠跌落（）

据说，在东南沿海一带，渔民在捕到螃蟹后，将螃蟹放进一个上小肚大的竹篓里面，第一只螃蟹放进去时，渔夫就用重物将口封住，当第二只、第三只放进去后，渔夫就不再盖重物了，因为，第一只即将爬出篓口的螃蟹，会被第二只、第三只螃蟹拉到篓底。如此下去，即使篓口没有盖盖子。但也没有一只蟹能够爬出去。 这个故事意在告诉我们（）

《狼和小羊羔》这个故事告诉我们欲加之罪，何患无辞（）

中国有庖丁解牛的典故，这个故事告诉我们，创新也只是“唯手熟尔”的()，如果没有“工匠精神”对本质工作的专注，想在创新之路上走多远，无异于痴人说梦。

《铁罐和陶罐》这个故事告诉我们谦虚的人都会成功这个道理（）

有一个小孩，在上中学时，父母曾为他选择文学这条路。只上了一学期，老师就在他的评语中写下了这样的结论：“该生用功，但做事过拘礼和死板，这样的人即使有着完善的品德，也决不能在文学上有所成就。”后来，一位化学老师了解到他的这个特点后，就建议他改学化学，因为做化学实验需要的正是一丝不苟。改学化学后，他好像找到了自己的人生舞台，成绩在同学中遥遥领先。后来，他荣获了诺贝尔化学奖，他的名字叫奥托？瓦拉赫。这个故事主要告诉我们：

《牧羊的孩子和狼》这个故事告诉我们做人要诚实，不能撒谎（）

《乌云》这个故事告诉我们应该怀着真切的同情心，帮助真正需要帮助的人（）

沙漠里的抽水泵这个故事,告诉我们一个道理,索取之前需要付出（）