题目
在美术教学活动中,教师不必过分追求教学秩序的严格性。()
第1题
第2题
第3题
第4题
在教师指导下发现学习,在合作学习中追求新知,寓求知于生活的教学活动属于()。
A.教师主导取向
B.学生自学取向
C.形式型策略
D.方法型策略
第5题
A.教师
B.学生
C.教科书
D.教具
第6题
第7题
教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任,这属于教师角色中的 ()
A.教员
B.办事员
C.课堂的管理者
D.学生模仿的榜样
第8题
A.强调学习成绩,让“差生”感到羞愧
B.提高学生尊严、保护学生隐私
C.学生相互欣赏、教师时刻提供帮助
D.对学生欣赏和帮助
第9题
第10题
A.为教师教学提供便利
B.与美术课堂教学三维目标紧密结合
C.为解决教学重点和难点服务
D.激励学生的参与与互动
第11题
A.教员
B.办事员
C.课堂的管理者
D.学生模仿的榜样
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