科学认识是人们对事物规律性的高度抽象，是对事物普遍的、规律性的认识和把握，属于高级认识层面。（）

A.①③④⑤

B.②③⑤

C.①③④

D.②④⑤

A.是由认识的任务决定的

B.才能达到对事物的本质、规律性的认识

C.才能有效地指导人们的实践活动

D.是认识过程的质变和深化

A.创造能力

B.动力能力

C.思维能力

A.它是认识事物的开始和认识事物的前提

B.它是人们对事物认识的深化和精确化

C.它对事物做出数量分析，使人们做到胸中有数

D.它能把同质的事物区分开来

A、可靠认识

B、自由想象

C、假定性解释

D、主观臆断

A.抽象是一种重要的思维方法。

B.抽象就是把那些空洞不易捉摸的事物，描述成具体的事物。

C.抽象是对本质特征的抽象，本质特征是确定的，因此抽象是唯一的。

D.抽象是产生概念，认识万千世界的工具，对事物进行抽象具有特定的模式。

E抽象是从众多的事物中抽取出共同的、本质性的特征，而舍弃其非本质的特征。