题目
语言教学游戏中的语音游戏又可细分为听音游戏和辨音游戏。()
第1题
第2题
按游戏中的创造性分,可以把游戏分为创造性游戏和()。
A.有规则的游戏
B.集体游戏
C.教学游戏
D.活动性游戏
第3题
A.教学游戏
B.活动游戏
C.角色游戏
D.智力游戏
第4题
听说游戏是由儿童自发组织,教师利用游戏中儿童的兴趣而进行听说教学的游戏。()
第5题
在教师指导儿童进行语言游戏的阶段,教师在游戏中充当重要的角色,可以主宰游戏的进程。 ()
第6题
A、有规则的游戏
B、集体游戏
C、教学游戏
D、活动性游戏
第7题
第8题
第9题
第10题
A.寓教学于游戏中
B.提出问题
C.解题工具
D.模拟
第11题
A.活动性游戏
B.发展语言的游戏
C.感官游戏
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